Bài giảng Sinh học 10 (Kết nối tri thức) - Tiết 1, Bài 1: Giới thiệu khái quát môn Sinh học

Nội dung tài liệu: Bài giảng Sinh học 10 (Kết nối tri thức) - Tiết 1, Bài 1: Giới thiệu khái quát môn Sinh học

1. PHẦN MỞ ĐẦU Tiết 1. BÀI 1 GIỚI THIỆU KHÁI QUÁT MÔN SINH HỌC
2. HOẠT ĐỘNG 1 Tìm hiểu về sinh học và các lĩnh vực của sinh học
3. PHIẾU HỌC TẬP SINH HỌC VÀ CÁC LĨNH VỰC CỦA SINH HỌC Khái niệm Mục tiêu Các lĩnh vực Vai trò Sinh học và đối tượng nghiên cứu trong tương lai
4. Sinh học là ngành KHTN nghiên cứu về sự sống Sự sống trên Trái Đất
5. Đối tượng nghiên cứu: Các sinh vật cùng các cấp độ tổ chức của TG sống. Các loài sinh vật
6. Tìm hiểu cấu trúc và sự vận hành của các quá trình sống ở các cấp độ tổ chức của sự sống, qua đó con người có thể điều khiển, tối ưu hóa được nguồn tài nguyên sinh học cũng như phi sinh học, phục vụ cho sự phát triển của xã hội loài người một cách bền vững.
7. Các lĩnh vực nghiên cứu của sinh học
8. Nghiên cứu cơ bản SINH HỌC Nghiên cứu ứng dụng
9. Các lĩnh vực nghiên cứu sinh học
10. www.9slide.vn Chương trình môn Sinh học bậc THPT Sinh học tế bào Sinh học cơ thể Tiến hóa 10 11 12 10 10 12 12 Sinh học vi sinh Di truyền học Sinh thái học Giới thiệu chương vật và virus và môi trường trình môn sinh và các cấp độ tổ chức của thế giới sống
11. Chăm sóc sức khỏe, điều trị bệnh
12. Lương thực, thực phẩm, không gian sống và đồ dùng hàng ngày
13. Xây dựng nền kinh tế xanh, kinh tế tuần hoàn, thân thiện với môi trường
14. Sinh học và các lĩnh vực của sinh học Khái niệm và đối Mục tiêu Các lĩnh vực nghiên Vai trò Sinh học trong tượng cứu tương lai - KN: Sinh học là - Tìm hiểu cấu trúc và - Nghiên cứu cơ bản: - Vai trò của sinh học - Sự kết hợp của ngành KHTN sự vận hành của các tìm hiểu cấu trúc của vô cùng đa dạng và ngành sinh học với nghiên cứu về sự quá trình sống ở các các cấp độ tổ chức to lớn, nó không chỉ hóa học, toán học, sống cấp độ tổ chức của sự sống, phân loại, các giúp con người khỏe tin học và vật lí - Đối tượng: các sống, qua đó con người thức vận hành và tiến mạnh hơn, sống lâu đang hình thành nên sinh vật cùng các có thể điều khiển, tối hóa của thế giới sống. hơn mà còn tác động ngành sinh học hệ cấp độ tổ chức ưu hóa được nguồn tài - Nghiên cứu ứng vào đời sống học tập, thống. của TG sống. nguyên sinh học cũng dụng: khám phá thế đời sống tinh thần như phi sinh học, phục giới sống và tìm cách hàng ngày của con vụ cho sự phát triển đưa những phát kiến người. của xã hội loài người mới ứng dụng vào một cách bền vững. thực tiễn cuộc sống.
15. HOẠT ĐỘNG 2 Tìm hiểu về các ngành nghề liên quan đến sinh học
16. Các ngành nghề liên quan đến sinh học - Sinh học và các ngành y – dược học. - Sinh học và ngành pháp y. - Sinh học và các ngành nông – lâm – ngư nghiệp. - Sinh học và công nghệ thực phẩm. - Sinh học và vấn đề bảo vệ môi trường.
17. Câu 1: Hãy nêu các lĩnh vực nghiên cứu sinh học được tìm hiểu trong cấp Trung học phổ thông. Câu 2: Hãy cho biết một vài vật dụng mà em dùng hàng ngày là sản phẩm có liên quan trực tiếp đến các ứng dụng sinh học. Câu 3: Em hãy đưa ra ý kiến về triển vọng tương lai của ngành nghề chăm sóc sức khỏe?
18. Câu 1: Trong chương trình giáo dục phổ thông, học sinh sẽ lần lượt nghiên cứu sinh học theo các lĩnh vực phân chia dựa vào các cấp độ tổ chức của thế giới sống: • Lớp 10: Tìm hiểu về sinh học tế bào và thế giới vi sinh vật. • Lớp 11: Nghiên cứu sinh học cơ thể. • Lớp 12: Nghiên cứu di truyền học, tiến hóa và sinh thái học.
19. Câu 2: • Ống hút giấy • Thìa, đũa làm từ tre, gỗ • Màng bọc thực phẩm • ......