Bài giảng Lịch sử 10 (Cánh diều) - Chủ đề 2: Vai trò của sử học - Bài 3: Sử học với công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa, di sản thiên nhiên và phát triển du lịch

Nội dung tài liệu: Bài giảng Lịch sử 10 (Cánh diều) - Chủ đề 2: Vai trò của sử học - Bài 3: Sử học với công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa, di sản thiên nhiên và phát triển du lịch

1. www.9slide.vn Chủ đề 2 Vai trò của sử học BÀI 3. SỬ HỌC VỚI CÔNG TÁC BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ DI SẢN VĂN HOÁ, DI SẢN THIÊN NHIÊN VÀ PHÁT TRIỂN DU LỊCH GV
2. www.9slide.vn Nêu được mối quan hệ giữa Sử học với công tác bảo tồn và phát huy giá trị Nêu được tác động của du lịch đối với công tác bảo tồn di tích lịch sử, văn hoá, di sản văn hoá, di sản thiên nhiên Giải thích được vai trò của lịch sử và văn Mục tiêu hoá đối với sự phát triển du lịch. Có ý thức vận động các bạn và mọi người ở bài học xung quanh cùng tham gia bảo vệ các di sản văn hoá và di sản thiên nhiên ở địa phương.
3. www.9slide.vn Bản tin ngày 17/8/2022 về vụ cháy bên trong di tích Quốc tử giám - Huế.
4. www.9slide.vn KHỞI ĐỘNG Quan sát hình ảnh và thảo luận cặp đôi, trả lời các câu hỏi sau ❖ Em nhìn thầy điều gì? ❖ Em nghĩ điều gì sẽ xảy ra nếu tài liệu này bị cháy hết? ❖ Điều này khiến em băn khoăn về vấn đề gì?
5. www.9slide.vn Vịnh Hạ Long (Quảng Ninh) là một trong những vịnh lớn và đẹp nhất nước ta, là một di sản thiên nhiên thế giới được UNESCO nhiều lần công nhận. Vịnh là minh chứng độc đáo cho sự kiến tạo của trái đất. Hiện trên vịnh còn lưu giữ được nhiều hệ sinh thái điển hình của vùng biển nhiệt đới như: đồi núi, hang động, rừng ngập mặn, rạn san hô...là môi trường thuận lợi cho nhiều loài sinh vật. Những kết quả nghiên cứu khảo cổ và văn hóa học cũng cho thấy những cư dân thời tiền sử cư trú trên vùng vịnh Hạ Long từ khá sớm với các nền văn hóa nối tiếp nhau như: Soi Nhụ, Cái Bèo, Hạ Long...
6. www.9slide.vn Đây là di sản nào? Tín ngưỡngĐáp thờ cúng án Hùng Vương
7. www.9slide.vn Tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương - trở thành một biểu tượng văn hóa - tín ngưỡng kết nối quá khứ với hiện tại có tác dụng vun đắp tình cảm gia đình, làng xã và dân tộc tạo nên truyền thống đoàn kết yêu thương, đùm bọc lẫn nhau. Theo đánh giá của của chuyên gia UNESCO "tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương" đã đáp ứng được tiêu chí quan trọng nhất trong 5 tiêu chí, đó là di sản có giá trị nổi bật mang tính toàn cầu khích lệ ý thức chung của mọi dân tộc trong việc thúc đẩy giá trị đó, Nghi lễ thờ cúng Hùng Vương thể hiện đạo lí "uống nước nhớ nguồn", lòng biết ơn, sự tôn trọng đa dạng văn hóa giữa các dân tộc. Những nghi lễ trong tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương được đồng bào ta thực hiện trang trọng, nhuần nhuyễn và bền vững từ thế hệ này sang thế hệ khác nên UNESCO đánh giá rất cao theo tiêu chí "thực hành tốt nhất trong đời sống"
8. www.9slide.vn
9. www.9slide.vn Hãy xác định các di sản sau thuộc loại nào? Di sản Di sản văn Di sản văn hóa Di sản thiên hóa vật thểphi vật thể nhiên Phố cổ Hội An Vịnh Hạ Long Tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương Dân ca quan họ Bắc Ninh Một góc thành phố Vơ-ni-dơ (Ý) Hang Sơn Đòng (Quảng Bình)
10. www.9slide.vn Di sản văn hóa là gì? What? Di sản văn hóa là cái gì? Là những sản phẩm vật chất, tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học. Who? Do ai tạo ra? Do con người hoặc thiên nhiên tạo ra. How? Qua thời gian phát triển như thế nào? Được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác.
11. www.9slide.vn Di sản văn hóa là gì? Là những sản phẩm vật chất, tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học. Do con người hoặc thiên nhiên tạo ra. Được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác.
12. www.9slide.vn Thành phố Vơ-ni-dơ là một thành phố tuyệt vời, nằm ở phía Đông Bắc của Italia, khi đến đây, du khách có thể hình dung một cách tổng quan Venice trông giống như một mạng nhện khổng lồ được tạo lên bởi 118 đảo và 175 kênh đào, các đảo nối với nhau bởi 444 cây cầu. Venice luôn giữ được vẻ đẹp vừa lãng mạn, thơ mộng, vừa yên ả, êm đềm.
13. www.9slide.vn Hang Sơn Đoòng là một hang động tự nhiên tại xã Tân Trạch, huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình. Hang Sơn Đoòng được coi là hang động tự nhiên lớn nhất thế giới đã biết. Hang này nằm trong quần thể hang động Phong Nha - Kẻ Bàng. Hang Sơn Đoòng là một phần của hệ thống ngầm nối với hơn 150 động khác ở Việt Nam gần biên giới với Lào. Thời báo New York xếp hạng hang Sơn Đoòng vào vị trí thứ 8 trong 52 địa danh trong danh sách những nơi nên đến năm 2014
14. www.9slide.vn 1. Sử học với công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa, di sản thiên nhiên Dựa vào SGK và tư liệu sau hãy hoàn thiện PHT với 2 câu hỏi: 1. Vai trò của sử học với bảo tồn di sản. 2. Vai trò của bảo tồn di sản với sử học? 3 phút cá nhân - 3 phút trao đổi theo bàn - 2 phút chia sẻ Được UNESCO công nhận là Di sản Văn hóa thế giới kể từ năm 1993, là một trong những điểm tham quan du lịch nổi tiếng nhất Việt Nam, thế nhưng Quần thể di tích Cố đô Huế vẫn thường xuyên phải đối mặt với nạn xâm hại. Ngày 21-11 vừa qua, thông tin lăng mộ của bà Trần Thị Nga - mẹ vua Dục Đức, bị kẻ gian đập phá, đào bới nghiêm trọng đã không khỏi khiến nhiều người đau lòng. Đáng buồn hơn, đây không phải hiện tượng phá hoại duy nhất xảy ra tại quần thể di tích này trong năm 2017. Trước đó, mộ bà tài nhân họ Lê - phi tần của vua Tự Đức, đã bị một công ty tự ý san phẳng để thực hiện dự án bãi đỗ xe. Ngược dòng thời gian, nhiều di tích, hiện vật khác thuộc quần thể Cố đô Huế như lăng Khải Định, trường Quốc Tử Giám, bia Quốc học, Cửu vị thần công, Phu Văn Lâu, Chùa Thiên Mụ,... cũng bị tàn phá nghiêm trọng mà chủ yếu là do kẻ gian đào bới, đập phá, ý thức kém của người dân cũng như khách tham quan. Theo thông tin từ Trung tâm Bảo tồn Di tích Cố đô Huế, tổng mức đầu tư dự kiến cho dự án bảo tồn, tu bổ, phục hồi và phát huy giá trị di tích Cố đô Huế trong giai đoạn 2016 - 2020 lên đến 1.274 tỷ đồng. Một số tiền lớn, nhưng nếu xét từ mức độ xâm hại, phá hoại di tích đang diễn ra tại Huế hiện nay thì số tiền này vẫn chỉ như “muối bỏ bể”.
15. www.9slide.vn
16. www.9slide.vn 1. Sử học với công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa, di sản thiên nhiên a) Mối quan hệ giữa Sử học với công b) Vai trò của công tác bảo tồn và tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản phát huy giá trị di sản văn hoá, di văn hoá, di sản thiên nhiên sản thiên nhiên
17. www.9slide.vn 1. Sử học với công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa, di sản thiên nhiên a. Mối quan hệ giữa Sử học với công b.Vai trò của bảo tồn di sản với sử học tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản - Giữ gìn nguyên dạng giá trị gốc của văn hoá, di sản thiên nhiên di sản hoặc giữ gìn sự tồn tại của di sản - Các loại hình di sản văn hóa: Là theo dạng thức vốn có. nguồn sử liệu đối với việc nghiên cứu - Phát huy giá trị di sản là sự kế thừa, lịch sử phát triển và sử dụng hiệu quả những - Sử học góp phần xác định đúng giá trị giá trị của di sản trong đời sống hiện tại của di sản và tương lai. - Sử học góp phần quảng bá hình ảnh - Giúp duy trì kí ức và bản sắc cộng di sản, gắn công tác bảo tồn và phát huy đồng, giáo dục thế hệ trẻ, đồng thời góp giá trị di sản với phát triển kinh tế, văn phần thúc đẩy kinh tế – xã hội phát triển hoá và du lịch. bền vững.
18. www.9slide.vn 1. Sử học với công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa, di sản thiên nhiên a.Vai trò của Sử học với bảo tồn di sản b.Vai trò của bảo tồn di sản với sử học Sử học giống như người kể sử trung thực Bảo tồn giống như người cận vệ trung thành
19. www.9slide.vn SẮC LỆNH Điều thứ nhất: Đông Phương Bác cổ Học viện (Việt Nam Oriental Institute) có nhiệm vụ bảo tồn tất cả cổ tích trong toàn cõi Việt Nam. Điều thứ hai: Đông Phương Bác cổ Học viện từ nay sẽ thay Pháp quốc Viễn đông Bác cổ học viện (École Francaise d'Extrême-Orient) bãi đi. Điều thứ ba: Những luật lệ về việc bảo tồn cổ tích vẫn để nguyên như cũ. Điều thứ tư: Cấm phá hủy những đình chùa, đền, miếu hoặc những nơi thờ tự khác, những cung điện, thành, quách cùng lăng mộ chưa được bảo tồn. Cấm phá hủy những bi ký, đồ vật, chiếu sắc, văn bằng, giấy má, sách vở có tính cách tôn giáo hay không, nhưng có ích cho lịch sử mà chưa được bảo tồn. Điều thứ năm: Chính phủ vẫn công nhận nguyên tác những khoản trợ cấp hàng năm của toàn quốc, của mỗi kỳ hay mỗi tỉnh cho Đông Phương Bác Cổ học viện. Khi dự thảo ngân sách cho toàn quốc, cho từng kỳ hay từng tỉnh, ông Bộ trưởng Bộ Tài chính, ông Bộ trưởng Bộ Quốc gia giáo dục, ông Ủy viên tài chính của mỗi kỳ hay của mỗi tỉnh phải dự tính khoản trợ cấp cho Đông Phương Bác cổ học viện. Điều thứ sáu: Các ông Bộ trưởng Bộ Nội vụ, Bộ Quốc phòng, Bộ Tư pháp, Bộ Quốc gia giáo dục chiểu sắc lệnh này thi hành." Hình 2. Sắc lệnh số 65 của Chủ tịch Chính phủ lâm thời Việt Nam Dân chủ Cộng hoà ngày 23-11-1945 về việc bảo tồn tất cả cổ tích trên toàn cõi Việt Nam
20. www.9slide.vn 2. Sử học với sự phát triển du lịch b) Vai trò của du lịch a) Vai trò của lịch sử và và đối với việc bảo tồn văn hóa đối với sự phát di tích lịch sử, triển du lịch di tích văn hóa Dựa vào SGK tr.15/16 hãy hoàn thiện phiếu học tập với 2 câu hỏi: 1. Vai trò của lịch sử và văn hóa với sự phát triển du lịch. 2. Vai trò của du lịch đối với việc bảo tồn di tích lịch sử, di sản văn hóa. 4 phút trao đổi theo bàn