Bài giảng Tiếng Việt Lớp 4 - Tập đọc: Có chí thì nên

Nội dung tài liệu: Bài giảng Tiếng Việt Lớp 4 - Tập đọc: Có chí thì nên

1. Khởi động Em hãy đọc đoạn 1, đoạn 2 bài tập đọc Ông Trạng thả diều và cho biết: Tìm những chi tiết nói lên tư chất thông minh của Nguyễn Hiền?
2. Tập đọc Có chí thì nên
3. Tập đọc: Có chí thì nên 1. Có công mài sắt, có ngày nên kim. 2. Ai ơi đã quyết thì hành Đã đan thì lận tròn vành mới thôi ! 3. Thua keo này, bày keo khác. 4. Người có chí thì nên Nhà có nền thì vững. 5. Hãy lo bền chí câu cua Dù ai câu chạch, câu rùa mặc ai ! 6. Chớ thấy sóng cả mà rã tay chèo. 7. Thất bại là mẹ thành công
4. Luyện đọc Ai ơi / đã quyết thì hành Đã đan / thì lận tròn vành mới thôi! Người có chí / thì nên Nhà có nền / thì vững. Chớ thấy sóng cả / mà rã tay chèo.
5. LUYỆN ĐỌC NHÓM 2 (2 PHÚT) 1. Có công mài sắt, có ngày nên kim. 2. Ai ơi đã quyết thì hành Đã đan thì lận tròn vành mới thôi ! 3. Thua keo này, bày keo khác. 4. Người có chí thì nên Nhà có nền thì vững. 5. Hãy lo bền chí câu cua Dù ai câu chạch, câu rùa mặc ai ! 6. Chớ thấy sóng cả mà rã tay chèo. 7. Thất bại là mẹ thành công
6. KHÁM PHÁ Nhóm 4 (8 phút) Câu 1: Dựa vào nội dung các tục ngữ trên, hãy xếp chúng vào ba nhóm sau: a)Khẳng định c) Khuyên người ta b) Khuyên người ta không nản lòng rằng có ý chí thì giữ vững mục tiêu nhất định sẽ khi gặp khó khăn. đã chọn. thành công
7. a)Khẳng định rằng có ý b) Khuyên người ta c) Khuyên người ta chí thì nhất định sẽ giữ vững mục tiêu đã không nản lòng khi gặp thành công chọn. khó khăn. 1. Có công mài sắt, 2. Ai ơi đã quyết thì 3. Thua keo này, có ngày nên kim. hành bày keo khác. Đã đan thì lận tròn vành mới thôi! 4. Người có chí thì 5. Hãy lo bền chí 6. Chớ thấy sóng cả nên câu cua mà rã tay chèo. Nhà có nền thì Dù ai câu chạch, vững. câu rùa mặc ai! 7. Thất bại là mẹ thành công.
8. Câu 2: Cách diễn đạt của tục ngữ có đặc điểm gì khiến người đọc dễ nhớ, dễ hiểu? Chọn ý em cho là đúng nhất để trả lời: a. Ngắn gọn, có vần điệu. b. Có hình ảnh so sánh. c. Ngắn gọn, có vần điệu, hình ảnh.
9. Ngắn gọn, ít chữ (chỉ bằng 1 câu): Có công mài sắt, có ngày nên kim. Có vần, có nhịp, cân đối: Ai ơi đã quyết thì hành Đã đan thì lận tròn vành mới thôi. Thua keo này, bày keo khác. Người có chí thì nên Nhà có nền thì vững Hãy lo bền chí câu cua Dù ai câu chạch, câu rùa mặc ai. Chớ thấy sóng cả mà rã tay chèo Có hình ảnh so sánh:
10. Thứ tư, ngày 1 tháng 11 năm 2018 Có công mài sắt, / có ngày nên kim.
11. Ai ơi đã quyết thì hành Đã đan thì lặn tròn vành mới thôi!
12. Hãy lo bền chí câu cua Dù ai câu chạch, câu rùa mặc ai!
13. Chớ thấy sóng cả/ mà rã tay chèo.
14. Câu 3: Theo em, học sinh phải rèn luyện ý chí gì ? Học sinh phải rèn luyện ý chí vượt khó, cố gắng vươn lên trong học tập, khắc phục những thói quen không tốt,...
15. Lấy ví dụ về những biểu hiện của một học sinh không có ý chí. - Gặp một bài tập khó là bỏ luôn, không cố gắng tìm cách giải. - Bị điểm kém là chán nản, không chịu cố gắng để lần sau đạt điểm tốt hơn.
16. Qua bài học hôm nay, em hiểu điều gì? NỘI DUNG Cần có ý chí, giữ vững mục tiêu đã chọn, không nản lòng khi gặp khó khăn.
17. Có chí thì nên 1.Có công mài sắt có ngày nên kim. 2. Ai ơi đã quyết thì hành Đã đan thì lận tròn vành mới thôi! 3.Thua keo này, bày keo khác. 4. Người có chí thì nên Nhà có nền thì vững 5. Hãy lo bền chí câu cua Dù ai câu chạch, câu rùa mặc ai! 6. Chớ thấy sóng cả mà rả tay chèo. 7. Thất bại là mẹ thành công.